“Der Menschheit Würde ist
in eure Hand gegeben.
Bewahret sie!
Sie sinkt mit euch;
mit euch wird sie sich heben!”
- Friedrich von Schiller, Die Künstler
“Der Menschheit Würde ist
in eure Hand gegeben.
Bewahret sie!
Sie sinkt mit euch;
mit euch wird sie sich heben!”
3700,79 Euro ist das fantastische Ergebnis unserer Spendenaktion für die Erdbebenopfer in Nepal. Die Klasse 7a bedankt sich bei allen Geldspendern, Bücherspendern und Bücherkäufern. Folgender Link führt auf die Homepage der CDS (Child Development Society), der wir das Geld gespendet haben: www.cds.org.np
<E. Rietschel>
Der ZONTA Club Frankfurt am Main veranstaltet unter dem Motto „Auch leere Taschen können helfen“ am 30. Mai 2015 in der Lobby der SEB (Stephanstraße 14-14) in der Frankfurter Innenstadt eine Taschen-Börse. Dort verkaufen wir zwischen 11 und 15 Uhr qualitativ hochwertige, neue und gebrauchte Taschen. Mit den Erlösen der Aktion unterstützen wir Frauen in Not und fördern besonders begabte Frankfurter Schülerinnen.
Sie können uns auf zweierlei Art helfen:
1.) Wir freuen uns über Ihre Taschen-Spende. In Frankfurt und Umgebung haben wir acht Annahmestellen: Bad Soden (Intercoiffure Kochanski, Alleestraße 2), Frankfurter Innenstadt (Parfümerie Kobberger, Zeil 127 an der Hauptwache, Juwelier Carl Theobald, Rathenauplatz 2-8, Praxis Dr. med. Ute Falk, Opernplatz 6, Frankfurt Nordend: Lika Schmodsien Modedesign, Oederweg 59, Frankfurt Sachsenhausen, Inge Görde Moden, Oppenheimer Landstraße 46, Parfümerie Kobberger, Textorstraße 7, Frankfurt Westend: Wachs & Wachs & Zians Friseure, Liebigstraße 23-25). Sie können uns Ihre Taschen auch gerne per Post zuschicken. Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!
2.) Wir freuen uns über Ihren Taschenkauf. Wir verkaufen die Taschen zu 15 EUR, 35 EUR und 55 EUR sowie exklusive Schnäppchen. Auch Sie werden Ihre Tasche finden.
<S. Braun>
Die Klasse 6a hat nach dem Besuch der Versteigerung für die Khazanischule in Afghanistan verschiedene Projekte zum Sammeln durchgeführt. Sie haben 1350€ an die Schule weitergeleitet. Außerdem wurden in liebevoller Weise Weihnachtsbriefe an Schüler der Schule geschrieben. Diese Briefe konnten aufgrund der Witterungsbedingungen erst kürzlich persönlich abgegeben werden. Wir freuen uns schon auf die Antworten!
<S. Kaiser>
„Fünf Tage sind viel zu kurz, Frau Naruisch“, das war die einhellige Meinung der 12 begeisterten 8-Klässler, die in diesem Jahr den deutsch-britischen Schüleraustausch mit der Chislehurst and Sidcup Grammar School im Südosten von London für die Schillerschule eröffneten. Schon der Besuch der englischen AustauschschülerInnen im März war auf sehr gute Resonanz gestoßen und der Aufenthalt an der Schule vom 13.-17.5.15 in Sidcup (im UK ist Christi Himmelfahrt kein Feiertag!) war durchweg gelungen, von der netten Begrüßung durch die Deutsch-Fachschaft und den Direktor Mr. Walker über die alles begleitende Betreuung durch die für den Austausch zuständige Kollegin Nathalie Stoldt bis hin zu der warmherzigen Aufnahme der Kinder durch die Gasteltern. Soll heißen: Wir machen auch im nächsten Jahr weiter und suchen schon nach einem geeigneten Termin.
Das diesjährige Programm: Schulbesuch bis 15 Uhr, eine Bootsfahrt auf der Themse mit Blick auf die einschlägigen Sehenswürdigkeiten der Metropole, ein „Ritt“ auf dem London Eye und ein ausgedehnter Stadtrundgang zum Buckingham Palace, dazu viele unterschiedliche Aktivitäten, die die Gasteltern den Kindern in London und der Umgebung ermöglichten: We were much amusedJ!
<K. Naruisch / R. Röder>
Der große Frankfurt-schreibt-Wettbewerb fand dieses Jahr in der Schillerschule statt. Das Hessenfinale des Diktatwettbewerbs wurde jedoch in der Aula des Goethegymnasiums ausgetragen. Dabei ist der Wettbewerb bereits überregional auch in Hamburg und Osnabrück angekommen. Gemeinsam haben wir das sehr anspruchsvolle Diktat gemeistert. Jedes vierte Wort galt als sehr anspruchsvoll und viele Teilnehmer/-innen gerieten ins Schwitzen. Zwei Lehrerinnen der Schillerschule haben aber einen kühlen Kopf bewahrt und konnten bei diesem überregionalen Entscheid in der Lehrerkategorie den 1. Platz (Julia Mikus) und den 2. Platz (Elke Willmann) für sich beanspruchen. Wir gratulieren unseren beiden Rechtschreibmeisterinnen zu dieser hervorragenden Leistung!
Wer die sportliche Herausforderung annehmen möchte, findet das Diktat und weitere Informationen sowie Lernmaterial zum Diktatwettbewerb unter folgendem Link:
http://www.dergrossediktatwettbewerb.de/startseite.html
<M. Drafz>
"Bonne lecture!" hieß es wieder am vergangenen Mittwoch, dem 6. Mai 2015, im Staatlichen Schulamt Frankfurt für insgesamt zwölf Teilnehmerinnen und Teilnehmer des diesjährigen Vorlesewettbewerbs Französisch, der für hessische Schülerinnen und Schüler der achten Klasse mit Französisch als zweiter Fremdsprache ausgetragen wird. Wie bereits in den vergangenen Jahren war auch dieses Mal die Schillerschule mit der zuvor ermittelten Schulsiegerin vertreten. Aimée Zeßner hatte sich im Vorfeld als beste Leserin ihrer Klasse 8c durchgesetzt und anschließend – beim „Wettlesen“ gegen die Siegerinnen der anderen drei achten Klassen – den Schulsieg beim Vorlesen in französischer Sprache errungen. Im finalen Wettbewerb gegen die Siegerinnen und Sieger der anderen hessischen Gymnasien erreichte Aimée den 3. Platz. Wir gratulieren Aimée herzlich und wünschen ihr auch weiterhin „le plaisir de lire“!
<S. Koban und A. Wissel>
Der Start des Projekts „BEWEGUNG & ERNÄHRUNG MACHEN SCHULE“ ist geglückt! Unglaubliche 30 Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 und 6 trafen sich heute um 6:30 Uhr an der Schule, um dann gemeinsam am Main zu joggen. Beim anschließenden gemeinsamen Frühstück zeigten die Kinder, was man unter gesunder Ernährung versteht. Für alle Beteiligten war es ein gelungener Start in den Tag! Auch den Eltern, die ihre Kinder so früh aus dem Bett „gescheucht“ haben, ein herzliches Dankeschön! Der nächste Lauftreff wird rechtzeitig per Aushang/DSB bekanntgegeben. Wir freuen uns auf ein Wiedersehen!
<M. Fries & R. Rau>
Der Erweiterte Sportkurs im Sportmedizinischen Institut
Im Rahmen der Unterrichtseinheit zur Leistungsdiagnostik begaben wir uns am 22. April 2015 zu Dr. med. Lothar Böckler und seiner Sportmedizinischen Fachangestellten ins SMI. Zur Einführung wurde uns der Ablauf einer großen Sportmedizinischen Untersuchung zur Leistungsdiagnostik erklärt, wie sie Pflicht für Kadersportler ist. Dazu gehört zum einen eine ausführliche Überprüfung der Gesundheit anhand einer orthopädischen, sowie einer internistischen Untersuchung. Zum anderen erfolgt die Ermittlung der aktuellen sportlichen Leistungsfähigkeit mithilfe von Ruhe- und Belastungs-EKG (Elektrokardiogram), Körperfettmessung, Lungenfunktionstest und Laktatdiagnostik mittels Stufentest. Im Anschluss durfte unser Freiwilliger – Noah Schumacher – den leistungsdiagnostischen Teil exemplarisch durchführen. Dazu wurde zunächst ein Ruhe-EKG erstellt, Körperhöhe und Gewicht ermittelt, sowie der prozentuale Körperfettanteil festgestellt. Danach begann der Stufentest auf dem Laufband, da Noah Fußballer ist. Hierzu wurde das Ohrläppchen mit „Finalgon“ eingeschmiert (zur besseren Durchblutung) und aus dem Blut am Ohr ein Ruhelaktatwert entnommen. Infolge dessen begann der Stufentest, bei dem Noah jeweils konstant 3 Minuten eine Geschwindigkeit (Start bei 7,2 km/h) durchlief, dann wurde der Laktatwert und Puls am Ende der jeweiligen Stufe bestimmt. Auf jeder Stufe wurde die Geschwindigkeit um 1,8 km/h erhöht und der Test bis zum erschöpfungsbedingten Abbruch fortgesetzt. Mit den gemessenen Werten werden dann die Laktatschwellen (aerobe und anaerobe Schwelle) bestimmt. Die entstehende Kurve zeigt das Verhältnis zwischen Leistung (km/h) und der Energiebereitstellungsart bei sportlicher Anstrengung. Auf Grundlage dessen kann man einen angepassten und sinnvollen Trainingsplan entwickeln und sportlichen Fortschritt messen. Abschließend kann man sagen, dass unser Sportkurs einen umfangreichen Einblick in die Leistungsdiagnostik im Hochleistungssport erlangt hat.
<Luis Christ & Luise Hägerich>
Für das Schuljahr 2015/2016 sind wieder Informationsveranstaltungen zum Besuch einer ausländischen Schule für die E Phase geplant. Daher möchte ich die Eltern der 9. Klassen einladen, am 24.9.2015 von 17-18 Uhr an einem Informationsaustausch mit Iva Ropati teilzunehmen, dem Leiter des Howick Colleges in Auckland, Neuseeland. Seit 2006 haben wir regelmäßigen Kontakt mit Howick und schicken auch immer einige Schüler/innen in der E Phase dort hin. Diese Veranstaltung wird auch auf dem Jahreskalender erscheinen.
<M. Wohlfahrt-Stoll ,Leiterin Fachbereich I>
Shakespeare, der hochgerühmte, ist seit mehreren Jahren fester Bestandteil des Oberstufen-Lehrplans im Englisch-Leistungskurs und kann für Schülerinnen und Schüler manchmal starker Tobak sein. Um das spielerische Moment des Theaterschreibers einmal in den Vordergrund zu stellen, konnten wir die engagierte Theaterpädagogin Diana Jackson für Workshops in den vier Englisch-Leistungskursen gewinnen, in denen sie uns Othello und Jago in „freeze frames“ und „tableaus“ in Bewegung und Spiel nähergebracht hat. Es war anders und vieles war spaßig, war das Resümee der meisten. Und mit Spaß lernt man, sagt die Hirnforschung, nachhaltig. We will see!
<R.Röder>
